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教育类期刊

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《中国教育学刊》

 《中国教育学刊》是中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办面向基础教育的综合性学术刊物,是中国基础教育主导期刊之一。其办刊定位为:应用性研究,坚持教育理论与实践相结合深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验。着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。

《中国教育学刊》面向基础教育的理论与实际工作者。其主要读者对象是:中小幼教师、教育科研人员和行政管理干部,师范院校、教育学院、教师进修院校的师生,学会及其分支机构的管理与研究人员,以及包括学生家长在内的所有热心教育事业、关心青少年儿童成长的人士。
《中国教育学刊》及时反映基础教育科学研究的成果和动态,介绍国内外中小学教育教学改革的经验和信息,发表具有一定学术水平的理期刊章、实验报告和调查报告,普及教育科学知识,对广大基础教育工作者共同关心的教育热点问题组织专题讨论,并为不同学术观点的切磋交流开辟园地。
《中国教育学刊》为月刊,每期112页,大16开本,约20万字,每本定价15元,全年12期,总计180元(免邮费)。
订阅者请填写“订阅两联单”(见背面),将第一联连同订刊款寄交所在省(市)教育学会,第二联连同汇款凭证留作报销用。省(市)教育学会请将电脑打印的分户订阅名单一式两份,一份留底备查,另一份连同汇总后的订刊款及时发电子邮件到jyxkfx@163.com或寄给杂志社。分户名单请务必做到准确、无误,并注明发票需合开或分户开。
凡所在省(市)教育学会不组织集体订阅,所属基层单位或个人可将订阅两联单第一联直接寄交杂志社,第二联连同汇款凭证留作报销用。
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